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二十四节气园本课程的开发与实践

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二十四节气幼儿园教育的途径有哪些

二十四节气幼儿园教育的途径建议有:一、开展专门的主题活动,以“春分”时节为例。1、语言领域:教师可以给幼儿欣赏散文诗《春天在哪里》,让幼儿感知春天的特点;2、社会领域:可以组织幼儿去踏青,看农民播种、照顾种子,体会劳动的快乐;3、科学领域:为幼儿讲解这一天为什么最容易把鸡蛋竖立起来,“春分到,蛋儿俏”,让幼儿尝试在桌子上竖立鸡蛋;4、艺术领域:可以为幼儿准备蛋壳、小石块、小沙包、胶码毕带等,带幼儿亲手制作“不倒翁”,并为“不倒翁”画上各式各样的“新

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